自从喜欢玩“过家家”起，桐桐就盼望有个妹妹，经常叨叨个不停：“妈妈，你什么时候能给我生个妹妹呀？我一定会好好照顾她的！”
　　
　　现在的孩子大多是独生子女，在备受宠爱之余，也常常饱受孤独的煎熬之苦，兄弟姐妹的缺乏，常常使得他们大部分时间只能与成人或玩具相伴，成人无法代替同伴，没有生命的玩具更是缺少快乐。于是，从某一天开始，他们就产生了对弟弟妹妹的渴望。
　　显然，给她生个妹妹是不现实的，我忽然想到弗洛伊德曾说过一段话：假想游戏能满足孩子现实生活中不能实现的愿望，让孩子获得快乐。我何不试试？
　　在一个周末的早上，女儿醒来发了一会儿呆后，就开始歪腻在我身上，嚷嚷说：“妈妈，我真的很想有个妹妹，你给我生个妹妹吧！”
　　“行，但是你要先告诉我，有了妹妹后，要怎么做。”按照之前的计划，我开始引导她想象。
　　“嗯，我给她冲奶粉，喂她喝奶，逗她开心，陪她过家家，送她去幼儿园，让她跟我一起画画，还买粉红色的小裙子给她穿，带她去我好朋友那儿玩，告诉大家说，这个漂亮的小朋友是我妹妹……”桐桐似乎已经有备在先，一口气说出了一大串。
　　“那万一她抢你的玩具呢？”
　　“没关系，我再抢回来嘛！”
　　“那如果你抢回来她就大哭大闹呢？”我又假设了一们就不玩玩具了，我可以读书给她听。”
　　“那如果她不喜欢读书呢，还闹腾着不让你读呢？”我继续出难题。
　　“那我就先不读，给她一个大大的拥抱，哄她玩。”看来小家伙已经学会了我安慰她的办法。
　　“真是好姐姐！”我竖起大拇指肯定她，“不过，小宝宝闹腾起来，很难哄的哦，到时，该怎么办？”“真的吗？”女儿一时没了主意，眼巴巴地看着我。我故作为难地点点头。“那怎么办呀？”桐桐焦急地看着我。我忍住笑，转动眼珠，假装思考起来。其实，一切都在我的设计中。
　　“要当好姐姐，就得先练习。要不，我来当妹妹，你做姐姐，我们来玩个姐姐哄妹妹的游戏。”“好呀好呀！”桐桐鼓起掌来。于是“姐姐哄妹妹”的游戏开始了，在游戏的过程中，桐桐的热情很高，不厌其烦地满足“妹妹”的要求，最后终于把“妹妹”哄睡了。
　　看得出桐桐很有成就感，我真担心她当“姐姐”成瘾了，加大力度向我讨要妹妹，让我难以应对。谁知桐桐却说：“照顾妹妹很好玩，不过好累哦，而且妹妹有时候很不听话，我都快不知道怎么哄了。好吧，我先不要妹妹了，等我学会更多逗她的方法后，你再给我生妹妹吧。对了，妈妈，你再给我读那本人体旅行的书吧。你说要长本领，就得好好读书。”哈哈，没想到，桐桐居然就这样自觉地放弃了。