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旅游地理教学实践案例——以敦煌莫高窟为例
旅游地理教学实践案例——以敦煌莫高窟为例
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lidcc
【摘 要】
:
案例教学是现行高中地理教学的重要教学方式,在旅游地理教学过程中,重点从乡土地理的角度切入,以莫高窟为典型案例,从资源开发的背景和条件、区域环境特征、资源价值、开发过
【作 者】
:
贵虎
【机 构】
:
甘肃省敦煌市敦煌中学
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2019年6期
【关键词】
:
旅游地理
案例教学
莫高窟
【基金项目】
:
甘肃省教育科学‘十三五’规划2018—2020年度“旅游地理教学实践案例——以敦煌旅游资源为例”课题(课题立项号:GS[2018]GHB2426)成果.
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案例教学是现行高中地理教学的重要教学方式,在旅游地理教学过程中,重点从乡土地理的角度切入,以莫高窟为典型案例,从资源开发的背景和条件、区域环境特征、资源价值、开发过程中面临的问题和解决措施等方面进行设计,紧密结合教材开展教学。
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