【摘 要】
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一、实验背景为了推进基础教育课程改革,实现小学英语教学的高质量和高水准,探索科学合理、切实可行的评价方法,根据教育部《基础教育课程纲要(试行)》和《关于积极推进中小
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一、实验背景为了推进基础教育课程改革,实现小学英语教学的高质量和高水准,探索科学合理、切实可行的评价方法,根据教育部《基础教育课程纲要(试行)》和《关于积极推进中小学评价和考试制度改革的通知》,我市率先开始了对小学生进行学业评价的实验。我校英语学科的评价实验正
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