西尔扎提:天性使然,本就无敌

来源 :大学·艺考画刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:funfzitm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  Headline模范生
  中央戏剧学院
  音乐剧表演专业
  天山脚下,冉冉兴起的是新疆大地的婀娜多姿、壮阔粗犷。那里有冰山雪地,有沙漠草原,有恣意成群的牛羊,还有热情大方、充满艺术细胞的新疆人民。无论你来自何方,在那里,总会不由地被热情感染,能歌善舞、盎然恣意。于那里的人们来说,歌舞,就是天生的能力。而这种浑然天成的本领,在西尔扎提的身上也体现得淋漓尽致。
  扎提是中央戏剧学院音乐剧表演专业的学生。音乐剧表演,唱歌、跳舞,甚至于外形,每一个条件都与扎提契合得如此之好。选择这个专业其实是妈妈的意见,稀里糊涂地就读了,学习过后才开始慢慢喜欢上。虽然选择是妈妈做的,但知子莫过于父母,也许没有比音乐剧表演更适合扎提的专业了。节奏感和表现力与生俱来,从小但凡听到音乐,无论民族乐或是流行曲,无论家里或是街上,总是会不自觉地随着拍子就跳动起来,不在乎旁人的眼光,不在乎周圍人的视线,那种从骨子里流露出来的自信让每一个节奏都跳动得更加流畅。对于舞台的渴望,对于歌舞、表演的热爱之浓烈,才让选择音乐剧表演专业变成了理所当然的事。
  音乐剧表演与影视戏剧表演不同,除了声、台、行、表这样的基础课程,还要学习乐理、加强舞蹈表现力;直面的不是镜头而是成百上千的观众,这里的表演没有人会替你喊“咔”,舞台表现力和临场应变能力变得尤为重要。但扎提也从未觉得困难,相对而言,这反而让他学到了更多,成长了更多,自身的潜力也被慢慢唤醒,为以后的表演道路也提供了更多选择。
  前不久扎提参与了选秀《下一站传奇》的录制,每天的绝大部分时间都献给了排练,“很累,但也很值得,这是一次很快乐的经历,生活历练,是一趟难忘的旅程。”从音乐剧到歌舞再到影视戏剧,扎提努力尝试着各种表演形式,一步一步踏实地充实着自己,提升着自己。只为了不辜负自己的天分,不违背自己的喜好,不荒废自己的青春与未来。
  Q&A
  Q:你觉得自己是个怎样的人?
  A:活泼,还很逗哈哈,然后就是很热心、善良。
  Q:唱跳与演戏你更喜欢哪一个呢?
  A:更喜欢演戏。特别想演一部催泪文艺片,一直以来都在演坏人,我也想演大暖男!
  Q:你觉得音乐剧表演与影视表演有什么不同?
  A:首先音乐剧要学习的东西更多,比如还要学习乐理、声乐;其次是影视表演面对的是镜头,而音乐剧表演是直面观众,这也要求了音乐剧表演需要更夸张,更好地将情感传达给观众。
  Q:对想报考音乐剧专业的同学有什么建议?
  A:基础的专业能力是必须要掌握好的,比如标准的普通话、唱功等等;然后就是会乐器的话是个加分项;最后就是一定要自信,大胆地展现自己就行了!
其他文献
[摘 要] 合作学习和案例教学都是当前基础教育新课程改革倡导的新学习方式。作者结合长期 的教学实践,发现案例教学法与合作学习法是一种提倡“信息技术与教育创新”的教学方式,有利于培养学生自主学习能力与创新意识,促进学生之间的相互交流、共同发展,同时促 进师生教学相长。文章主要分析了“案例教学法”的特点及在合作学习模式下案例教学法的应用,通过以电子商务上课内容为例,力求构建“合作学习方式下的案例教学”
期刊
[摘 要] 小学语文教师通过博客互相交流与研讨,开展内容丰富、形式多样的行动研究,提高了教研活动的有效性,丰富了语文教师专业化成长的内涵与方式。随着教育信息化的不断推进和教育技术的不断更新,这一成长方式将为越来越多的语文教师所接受、熟悉和喜爱。教师博客将对促进我国小语文教师的专业成长起到积极的作用。  [关键词] 教师博客;语文教师;专业成长;作用  以信息通讯技术为代表的现代传播媒体正在日益改变
期刊
高中新课程标准明确规定:高中生应具有广泛多样的阅读兴趣,努力扩大自己的阅读视野。学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。一年内课外自读五部以上文学名著及其他读物,总量不少于150万字。  可是,平时由于高中生的学习日程安排比较紧,各科课业负担很重,课外自由阅读的时间有限,完全让学生自己去做许多学生又不知道从何处着手,如果硬让学生完全在课外独立阅读,学生只会
期刊
创新教育是指依据社会主义现代化发展对人才的需要,有目的地培养青少年学生的创新精神、创新能力和创新人格的教育。它是素质教育的核心内容,是培养高素质人才的关键。中学教育肩负着为21世纪高素质人才培养奠定基础的重任,推行创新教育责无旁贷。那么,在中学思想政治课教学中,如何实行创新教育呢?下面我结合教学实际谈谈自己的一点认识  一、营造良好的创新环境,培养学生的创新精神  创新精神主要包括好奇心、探究兴趣
期刊
创新,应是教育的追求,也是教育的主旋律。下面,笔者就如何在数学教学中实践教育创新谈几点体会和思考。  一、良好的师生关系是实践教育创新的基础  良好的师生关系以教师尊重学生的人格、平等的对待学生、热爱学生为基础,强调师生间的平等、民主、尊重和信任,以实现教学过程的良性互动。  进行教育创新,教师就必须乐于和善于了解学生、尊重学生、客观地评价学生、真正的关爱学生。教师和学生之间的友好态度、忠诚友谊和
期刊
新课程改革活跃了我们的课堂,新的理念,新的课标,新的教法,让我们充满了激情,学生充满了活力。对教师在课堂中的角色,《普通高中数学课程标准》指出:“教师不仅是知识的传授者,而且也是学生学习的引导者、组织者和合作者。”课堂是教学的场所与中心,教师教学最主要的内容是课堂教学活动的开展。在课堂教学中,教师与学生的地位及作用、教学方法等,都发生了根本性的变化,教师的角色由知识的传播者转化为引导学生提出问题的
期刊
“一堂好课的最高境界应该是这样的:针对不同的学生,选择或创生有所差异的语文教学内容,决定适合学情的教学方法,从而使他们逐步达成共同的课程目标。”语文教学中,为了让教学方法更好地为教学内容服务,我们有必要充分明确“教学内容”,深入研究学生“学情”。当学生已经能够自主阅读和思考的时候,一定要放手让他们自己去“学”。关键教师要针对学生独立学习中出现的问题适时地“教”。我在一些课例中,时常采用这样的“教”
期刊
[摘 要] 新一轮数学课程改革的核心是改善学生的学习方式。《数学课程标准》指出:“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”本文以教师的视角介绍了如何创设情境引导学生自主探究,培养学生的学习能力。  [关键词] 探究式情境 探索  现代认知心理学的研究表明,知识的获得是一个主动过程,是学习者以现有的知识和经验为基础,主动地调整,重组认知结构的过程,学习者不应是被动的信息接受者,而应该
期刊
星海音乐学院声乐歌剧系  曾沁雯@KyanTie  星海音乐学院  声乐歌剧系|现大二  艺考院校及联考成绩:  星海音乐学院 234分  刘彦彤@—YETTA  星海音乐学院  声乐歌剧系|现大二  艺考院校及联考成绩:  星海音乐学院 236分  有一种考试,需要你与考官隔帘相望  Q1:艺考那天心情跟往常有什么区别?  曾沁雯:其实没什么区别,会有一点紧张,但是很早就要起床准备(开声,化妆之
期刊
图、文/视觉中国   我们无法选择出身,但我们可以决定人生成长的方向;我们无法改写过去,但我们可以脚踏实地靠自己的双手创造未来;我们没有改变世界的力量,但我们可以一点一滴去影响周围的人从而影响这个世界。   人生这场戏究竟该如何上演?他们站在了更广阔的舞台上用实际行动告诉我们,永远不要向艰难困苦的环境低头,要靠着自我奋斗的力量来书写人生,知识改变命运!   王心仪去年高考考了707分,已被北大中文
期刊