论文部分内容阅读
随着新课程改革的深入实施,信息技术和网络技术的普及应用,学校图书馆的网络化建设也提上了议事日程。本文认为应从建好图书馆网站、网络采购、办好电子阅览室、用好管理软件等方面加强图书馆的网络化建设。
学校图书馆网络化建设的几点思考
【摘 要】
：
随着新课程改革的深入实施,信息技术和网络技术的普及应用,学校图书馆的网络化建设也提上了议事日程。本文认为应从建好图书馆网站、网络采购、办好电子阅览室、用好管理软件
【机 构】
：
浙江图书馆
【出 处】
：
图书馆理论与实践
【发表日期】
：
2012年6期
其他文献
摘要：随着新课改的逐步深入，教育过程中教师也越来越重视学生的学习过程，重视学生在学习过程中的体验，并且也要求教师注意在教学过程中要联系现实生活，使得学生通过一系列的情境教学实现更高的学习效率。因此，教师也应该根据实际的情况去创设有效的情境，使得学生能够以一种最佳的状态参与到数学的学习活动中去，以便学生能够通过情境实现更好的数学学习，掌握学习的方法，逐步的实现自主学习，进而提高自己的学习效果。那么，
摘要：21世纪信息技术对教育的影响是不可估量的。它不但能够为我国开展教育形式以及学习方式带来巨大的影响力，此外，对教育思想、思想、模式、内容和方法也能产生深远的影响。信息技术革命正以非常惊人的速度，尽可能地改变着我们当前的日常生产、工作、学习等方式。人类社会正在以某种形式形成一个高度信息化的社会，更新速度越来越快。在这样的社会背景下，教育也走在教育信息化的道路上，信息技术在教育管理、教育改革、教育
摘要：基于信息化、网络化特征不断凸显的现代社会，多媒体技术在越来越多的领域中得到了实践与认可，特别是其与幼儿园教学的有效融合，极大地提升了相关教学工作开展的质量与效率。本文从实际出发，探讨了该技术在幼儿园教学中的具体应用状况，希望可以有助于广大幼儿更好的成长与发展。 关键词：多媒体技术；幼儿园教学；应用有效性 一、 引言 幼儿受其年龄的限制，往往很难集中精力于理论式的说教，他们更偏向于直观、
人才的缺乏已成为制约民族地区图书馆转型升级和发展的首要因素。本文以宁夏图书馆为例，在调查研究其馆员队伍的基本情况及现状的基础上，提出在网络信息化环境下，民族地区图书馆
介绍了宁夏彭阳县“农家书屋”建设基本情况、取得的成效和为“三农”提供信息服务的形式，分析了“农家书屋”运行中存在的主要问题，提出今后发展的对策与建议。
摘要：初中数学的抽象思维及其空间思维让许多学生从中等生逐渐演变成后进生，而后进生的转化非一朝一夕，作为一线数学教师，笔者依据教学实践经验总结以下几个有效策略，促进后进生转化的顺利进行。 关键词：初中数学；后进生；转化 教师对于后进生的转化，只要把准后进生的“脉”，对症下药，让后进生不仅学会数学知识，还学会数学的技巧和方法，拥有了数学的逻辑思维和抽象思维，就能充分调动学生对数学的积极性，提高后进