在小学数学课堂教学中渗透优化思想的研究

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小学教育是基础教育,对学生初高中的学习有很大的影响。数学这一门学科,无论是小学初中还是高中都是学生学习的主要科目。小学数学是初高中数学的基础,无论是学到的数学基础知识还是养成的数学学习习惯都对以后的学习有很大的影响。因此,作为一名小学数学教师,不仅应该教会学生有关的数学知识,而且应该培养学生的数学思维。课堂是教师教学的主要阵地,小学数学教师应该在数学课堂上渗透优化思想的教育,让学生养成良好的思维习惯。下面我就小学教师如何在小学课堂中渗透优化思想的教学提出我的几点看法。 Primary education is basic education and has a great impact on the learning of students in their junior high schools. The discipline of mathematics, both primary and secondary, is the main subject of student learning. Elementary mathematics is the basis of junior high school mathematics, whether it is learned basic knowledge of mathematics or develop a mathematical learning habits will have a great impact on the future of learning. Therefore, as a primary school mathematics teacher, we should not only teach students about mathematics, but also develop students’ mathematical thinking. Classroom is the main position for teachers’ teaching. Primary school mathematics teachers should infiltrate the education of optimizing ideas in mathematics classroom so that students can develop good thinking habit. Now I put forward my views on how primary school teachers can penetrate the teaching of optimization in primary school classrooms.
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