缺失与重构:基于标准的语文课程内容的思考——以小学语文课程教学为例

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课程内容的选择是课程的基本问题。"内容标准"是经选择和组织之后的课程内容在课程标准中的具体呈现。明确、科学的"内容标准"对语文课程教学有着非常重要的意义。语文课程标准之内容标准的制订,语文课程内容的选择和组织必须以语文学科基本知识和能力为基点,同时服务于课程目标;"内容标准"的科学表述是有效呈现课程内容的重要环节。
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