【摘 要】
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培养学生的化学思维能力是实施素质教育的重要组成部分.高中化学教师要立足化学学科的特点,成功运用教育学、心理学等知识,结合大纲要求和教学目标开创性的开展课堂教学,培养
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培养学生的化学思维能力是实施素质教育的重要组成部分.高中化学教师要立足化学学科的特点,成功运用教育学、心理学等知识,结合大纲要求和教学目标开创性的开展课堂教学,培养学生的思维能力.借助于问题、情境、实验激发学生的学习兴趣,给学生提供发现与探究的平台,让他们在思考与实践中感受化学的魅力.rn思维活动是人类最复杂的心理活动,要提高化学教学质量,必须在有限的课时内让学生丰动去感知、思考问题,活跃思维,从而最大限度的提高课堂教学效率.
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