论文部分内容阅读
十八大以来，为了进一步发展体育运动，增强人民体质，打造一流的体育强国，我党在习近平总书记的带领下，将足球运动作为一个新突破口。
近年来，“大数据”在体育各个领域的应用，使得体育训练更加科学高效，其中以职业体育运用最为广泛，比如世界杯、NFL、NBA、CBA等。“大数据”所带来的即时性和预测性数据为教练员安排训练提供可视化的科学依据。
大数据科学研究的出现，使得“数据驱动的科学”成为一种新的研究方式，并在此基础上提出设想和展开实验。不管是训练学者还是教练们，可以从大量训练及比赛的数据中发掘其规律，进而能够改进运动训练的方式手段，提高运动员参加比赛的能力，也可为运动员选材、运动训练和比赛提供参考。
幼儿由于神经系统兴奋和抑制过程发展不均衡，神经活动过程不稳定，兴奋过程明显占优，兴奋容易扩散，表现为过于兴奋好动，不知疲惫。所以教练如果仅仅根据经验和主观判断，整个训练及比赛过程便无法被客观清晰的掌握。
一、大数据和MT-sports
按照“大数据”技术的实时监测反馈和预测报告，能够为教练的中场换人提供科学数据支撑，幼儿比赛绝不能为了赢球让某些技术发展好的孩子超负荷工作。
MT-Sports共分为两个体系。其一是足球助教，通过实时遥感技术可将运动员在比赛中的47项运动机能数据指标和身体时空变化进行统计传输。其二是运动测评系统，通过特殊算法得到相应的测试指标和评价标准。
二、“MT-sports”应用在幼儿足球中的作用和挑战
1.“MT-sports”对幼儿足球的促进作用
（1）为幼儿足球制作运动档案
通过使用MT-sports可以实现幼儿足球的信息化，为幼儿建立运动档案。让孩子的成绩不再只是输赢，用更多数据支撑孩子的进步，为不同水平的队员提供针对性的指导，向家长、社会展示足球成果，对于足球人才选拔也会有很强的参考价值。
（2）指导幼儿足球训练和比赛
传统的幼儿足球难以做到科学的量化，孩子们都是在教练的教学示范下，由眼睛的观察到肢体模仿，通过重复的练习来学习运动技能，但是由于教练精力的有限性以及每个孩子的理解能力、学习能力、身体素质不同、导致学习结果差异较大。
通过MT-sports的應用，我们可以将比赛过程转化成数据，教练可以针对性的调整每个人的比赛强度，家长也可以了解孩子的身体机能状态。
（3）优化幼儿足球比赛的规格和赛制
MT-sports通过生物学的测试手段记录幼儿比赛过程中的强度特征，通过客观比赛数据分析现有幼儿足球赛事场地规格与赛制的优势与弊端，形成更科学合理的场地规格与赛制，为建立科学完善的比赛体系打下坚实的基础。
（4）提高幼儿足球科学化水平
足球运动员的训练需要遵从人的发展规律和特点，幼儿的足球运动能力提升存在一个循序渐进的过程和实践能力的逐年延续的特点，绝对不可以靠人为“偃苗助长”式的发展。对于年龄很小的队员尤其要遵循人体生长发育规律，不允许对其使用大强度的力量或耐力练习。“MT-sports”的使用，可以实时掌握孩子们的活动需要，调整比赛强度。
2.幼儿足球面临的挑战
（1）个别教练员不善于利用新兴工具
本次大赛是“绿荫未来杯”北京市幼儿五人制足球邀请赛举办三届以来，首次运用大数据技术对赛事进行科学监控。虽然新技术的应用对孩子们的健康和教练员的指导有极其积极的意义，但是个别教练存在抵触情绪，一方面片面担心测试实验具有危险性，另一方面也因为成绩第一的心态，担心穿戴设备影响运动队成绩。
面对这样的现状应提高教练员科学文化素养，紧跟时代发展，善于使用先进技术指导训练。由于幼儿的生长发育的不可逆性，要求教练员训练过程必须严格按照幼儿生长规律进行。MT-sports的引进让幼儿各项指标可视化，为幼儿的健康提供了参考数据。
（2）国内幼儿足球发展较晚，缺乏系统的评价体系
幼儿足球引入MT-sports的初衷是为幼儿足球科研提供数据支撑，同时为赛事的优化提供理论支撑。但目前我国儿童足球比赛缺乏理论储备、技术支撑和经验积累。竞赛组织受到组织者的概念、技术水平和经验的限制，没有统一的标准体系，因此迫切需要系统、科学、客观的理论支撑。社会各界，尤其是广大的足球工作者应当抓住机会，增加对幼儿体育的重视。
（3）幼儿心理变化难以数据化
幼儿在足球比赛中的运动心境是一种持久保持且涉及其整个运动过程的情绪状态。众所周知，幼儿好动是天性，如果身体处于长时间静止状态会使孩子感到厌烦。在增强幼儿身体健康的同时也要抓住心理健康的领域，促进幼儿身心共同发展。
（4）科研工作者思维方式转变的挑战
我们的生活正在因为大数据时代的到来而改变，其中最重要的改变是将我们的思维方式改造为“大数据思维”。如何利用大数据，利用新技术指导幼儿足球的发展，是当代科研工作者首先应该去思考的。当代科学研究思维的前进方向必须符合这种全新的思维形式。“大数据思维”通常是具备整体性、相关性、非线性、无序性、动态性等特性的思维方式，在运动科学中引入大数据思维并将引发各个方面的重大变革。
三、结论
国家体育总局印发《体育发展“十三五”规划》以来，幼儿足球的研究者应紧跟国家的步伐，依靠大数据技术的发展，建立大数据意识，转变传统主观主义，改革幼儿体育研究方法，使幼儿足球真正科学化、数据化、客观化。“MT-sports”技术在幼儿足球中的应用是一次全新的尝试，其最终目的是为快乐足球、健康足球服务。相比于其他学科，体育有天然的应用优势，“大数据”技术让大量生理指标数据变得可视化，同时强大的数据又可为幼儿相关科研项目作出更大的贡献。
近年来，“大数据”在体育各个领域的应用，使得体育训练更加科学高效，其中以职业体育运用最为广泛，比如世界杯、NFL、NBA、CBA等。“大数据”所带来的即时性和预测性数据为教练员安排训练提供可视化的科学依据。
大数据科学研究的出现，使得“数据驱动的科学”成为一种新的研究方式，并在此基础上提出设想和展开实验。不管是训练学者还是教练们，可以从大量训练及比赛的数据中发掘其规律，进而能够改进运动训练的方式手段，提高运动员参加比赛的能力，也可为运动员选材、运动训练和比赛提供参考。
幼儿由于神经系统兴奋和抑制过程发展不均衡，神经活动过程不稳定，兴奋过程明显占优，兴奋容易扩散，表现为过于兴奋好动，不知疲惫。所以教练如果仅仅根据经验和主观判断，整个训练及比赛过程便无法被客观清晰的掌握。
一、大数据和MT-sports
按照“大数据”技术的实时监测反馈和预测报告，能够为教练的中场换人提供科学数据支撑，幼儿比赛绝不能为了赢球让某些技术发展好的孩子超负荷工作。
MT-Sports共分为两个体系。其一是足球助教，通过实时遥感技术可将运动员在比赛中的47项运动机能数据指标和身体时空变化进行统计传输。其二是运动测评系统，通过特殊算法得到相应的测试指标和评价标准。
二、“MT-sports”应用在幼儿足球中的作用和挑战
1.“MT-sports”对幼儿足球的促进作用
（1）为幼儿足球制作运动档案
通过使用MT-sports可以实现幼儿足球的信息化，为幼儿建立运动档案。让孩子的成绩不再只是输赢，用更多数据支撑孩子的进步，为不同水平的队员提供针对性的指导，向家长、社会展示足球成果，对于足球人才选拔也会有很强的参考价值。
（2）指导幼儿足球训练和比赛
传统的幼儿足球难以做到科学的量化，孩子们都是在教练的教学示范下，由眼睛的观察到肢体模仿，通过重复的练习来学习运动技能，但是由于教练精力的有限性以及每个孩子的理解能力、学习能力、身体素质不同、导致学习结果差异较大。
通过MT-sports的應用，我们可以将比赛过程转化成数据，教练可以针对性的调整每个人的比赛强度，家长也可以了解孩子的身体机能状态。
（3）优化幼儿足球比赛的规格和赛制
MT-sports通过生物学的测试手段记录幼儿比赛过程中的强度特征，通过客观比赛数据分析现有幼儿足球赛事场地规格与赛制的优势与弊端，形成更科学合理的场地规格与赛制，为建立科学完善的比赛体系打下坚实的基础。
（4）提高幼儿足球科学化水平
足球运动员的训练需要遵从人的发展规律和特点，幼儿的足球运动能力提升存在一个循序渐进的过程和实践能力的逐年延续的特点，绝对不可以靠人为“偃苗助长”式的发展。对于年龄很小的队员尤其要遵循人体生长发育规律，不允许对其使用大强度的力量或耐力练习。“MT-sports”的使用，可以实时掌握孩子们的活动需要，调整比赛强度。
2.幼儿足球面临的挑战
（1）个别教练员不善于利用新兴工具
本次大赛是“绿荫未来杯”北京市幼儿五人制足球邀请赛举办三届以来，首次运用大数据技术对赛事进行科学监控。虽然新技术的应用对孩子们的健康和教练员的指导有极其积极的意义，但是个别教练存在抵触情绪，一方面片面担心测试实验具有危险性，另一方面也因为成绩第一的心态，担心穿戴设备影响运动队成绩。
面对这样的现状应提高教练员科学文化素养，紧跟时代发展，善于使用先进技术指导训练。由于幼儿的生长发育的不可逆性，要求教练员训练过程必须严格按照幼儿生长规律进行。MT-sports的引进让幼儿各项指标可视化，为幼儿的健康提供了参考数据。
（2）国内幼儿足球发展较晚，缺乏系统的评价体系
幼儿足球引入MT-sports的初衷是为幼儿足球科研提供数据支撑，同时为赛事的优化提供理论支撑。但目前我国儿童足球比赛缺乏理论储备、技术支撑和经验积累。竞赛组织受到组织者的概念、技术水平和经验的限制，没有统一的标准体系，因此迫切需要系统、科学、客观的理论支撑。社会各界，尤其是广大的足球工作者应当抓住机会，增加对幼儿体育的重视。
（3）幼儿心理变化难以数据化
幼儿在足球比赛中的运动心境是一种持久保持且涉及其整个运动过程的情绪状态。众所周知，幼儿好动是天性，如果身体处于长时间静止状态会使孩子感到厌烦。在增强幼儿身体健康的同时也要抓住心理健康的领域，促进幼儿身心共同发展。
（4）科研工作者思维方式转变的挑战
我们的生活正在因为大数据时代的到来而改变，其中最重要的改变是将我们的思维方式改造为“大数据思维”。如何利用大数据，利用新技术指导幼儿足球的发展，是当代科研工作者首先应该去思考的。当代科学研究思维的前进方向必须符合这种全新的思维形式。“大数据思维”通常是具备整体性、相关性、非线性、无序性、动态性等特性的思维方式，在运动科学中引入大数据思维并将引发各个方面的重大变革。
三、结论
国家体育总局印发《体育发展“十三五”规划》以来，幼儿足球的研究者应紧跟国家的步伐，依靠大数据技术的发展，建立大数据意识，转变传统主观主义，改革幼儿体育研究方法，使幼儿足球真正科学化、数据化、客观化。“MT-sports”技术在幼儿足球中的应用是一次全新的尝试，其最终目的是为快乐足球、健康足球服务。相比于其他学科，体育有天然的应用优势，“大数据”技术让大量生理指标数据变得可视化，同时强大的数据又可为幼儿相关科研项目作出更大的贡献。