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摘
数学有效教学的点滴体会
【摘 要】
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摘 要：课堂教学的本质是教师有目的地挖掘学生的潜能、促使学生身心发展的一种有效的实践活动。要想实现有效教学，教学设计就要符合学生实际，就要从学生问题出发，就要采取灵活多样的学习方式。 关键词：课堂教学;有效教学;学习方式 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2021）02-0035-04 课堂教学，是教师有针对性、有计划的组织学生实现有效学习的活动过程
【出 处】
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教育实践与研究·中学课程版
【发表日期】
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2021年1期
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