【摘 要】
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[问]《混凝土结构工程施工及验收规范》规定:在已浇筑的混凝土强度未达到1.2兆帕以前,不得在其上踩踏或安装模板及支架。为满足这一要求,确保混凝土工程质量,在施工过程中应
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[问]《混凝土结构工程施工及验收规范》规定:在已浇筑的混凝土强度未达到1.2兆帕以前,不得在其上踩踏或安装模板及支架。为满足这一要求,确保混凝土工程质量,在施工过程中应该怎样测定混凝土强度是否达到1.2兆帕?请给予指导。(广西北海陈天裕)[答]有关混凝土强度1.2兆帕的规定是沿用前苏联早期的经验,并不是绝对数值。主要看混凝土表面的实际情况,
[Q] The “Code for the Construction and Acceptance of Concrete Structures” stipulates that no stamping or installation of formwork and brackets shall be allowed on poured concrete before its strength has reached 1.2 MPa. In order to meet this requirement and ensure the quality of the concrete works, how should the strength of the concrete reach 1.2 MPa during construction? Please give guidance. (Guangxi Beihai Chen Tianyu) [Answer] The regulation of concrete strength of 1.2 MPa is based on the experience of the former Soviet Union and is not an absolute value. Mainly look at the actual situation of the concrete surface,
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[摘要]小学阶段要识记、掌握、运用1800多个汉字,让学生去喜欢汉字,产生主动学习汉字的愿望,这就要求语文教学中采取多种多样的教学方法。本文从研究传统识字方法和电教识字方法的优缺点,浅析电教识字在教学实践中的运用。 [关键词]识字 电教识字 学习兴趣 如何让处于小学语文识字教育阶段的学生更好地了解、掌握、运用文字,成为我们新时代教育工作者的研究课题。本文从传统识字教学法的缺失和弊端进行分析
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Endoscopic diagnosis of gastric varices [ThakebF. SalemS. A. M. Batanou
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共庆佳节共商大计——中央电大召开主编、主讲教师座谈会9月10日,来自北京大学、清华大学、北京外国语大学等在京高校的部分中央电大主编、主讲教师代表27人,会聚国家教委逸夫会议中