延续护理对肾功能衰竭血液透析患者生活质星和疗效的影响研究

来源 :海军医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:codemachine
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探 讨延续护理对肾功能衰竭血液透析患者疗效和生活质量的影响.方法将 2011年11月至2015年 11月入住我院的73例慢性肾功能衰竭血透患者按照护理方式分为对照组(n= 35)与观察组(n= 38).对照组采用常规护理, 观察组在此基础上采用延续护理.比较护理前后主观营养评分(SGA)、营养不良-炎症评分( MIS)及营养知识掌握状况评分、 护理前后各项营养学指标改善情况、护理前后SF-36生活量表评分.结果 (1)2 组护理后SGA及 MIS评分均显著低于护理 前,差异有统计学意义(P〈0.05,
其他文献
通过分析车辆在平面交叉口附近的行为,导出了平均加减速延误对排队车辆数的依赖,进而建立了在不同饱和度情况下适用的平均加减速延误与车流流量、饱和流量和信号长度之间的数
以可溶性锆盐溶液为水相,环已烷为油相,聚乙二醇辛基苯醚为乳化剂,正戊醇为助乳化剂的微乳液为基础,以氨气作沉淀剂,在微乳液中发生化学反应,产生凝胶状沉淀,凝胶经离心洗涤、焙烧,得
人类文明吏上,数学研究是最宝贵的精神之一。数学是自然之神,它可以清晰地阐明一切事物的规律,其内涵至为高深;综观世界,无穷之宇宙、粒子之做细、比例之巧、化工之精、火箭之神速
《义务教育数学课程标准》强调关注学生的个性和体验,而积极的、成功的体验,有助于充分调动学生的学习兴趣,比如营造游戏情境,激发学习兴趣;通过活动感知,提高学习兴趣;设置悬念,获得
我们向来以为教室前面的座位是比较好的,但是,学生们并不都这样想,有很多人宁愿坐在教室的后面。在操场上做课间操的时候,这种现象也常常令人头疼:女生站在队伍的前面,男生站在队伍
将自然同步化的多头绒泡菌生质团中的S期、G2早期、G2中期和G2晚期细胞核提取出来,经SDS-PAGE发现一条分子量为43KD的多肽,经Westen blot证明为肌动蛋白,凝胶染色后,发现细胞周期
自从新课改的进程延伸到初中数学这个领域之后,初中数学老师们开始从数学理念以及教育方式、学生的学习态度等多个角度探索新形式以及新思想,在这个过程中电更好地凸显出素质教
想象力比知识更重要。的确,对于天真活泼的小学生而言,培养他们的想象力,对提高学生的艺术审美能力和艺术创造力又具有积极意义。特别是在小学美术中进行想象里的激发,对学生
用pH电位法研究Th(NO3)4和乙二胺四乙酸二钠盐分别与d-缬氨酸、dl-异亮氨酸、dl-蛋氨酸、l-谷氨酰胺、1-脯氨酸在水溶液中的配合反应。证明在pH=5-6时,有1:1:1的ThYL(L-氨基酸根,Y
新的课程标准对小学生习作要求的难度有所降低,但许多学生仍然惧怕习作、不会习作。因此。如何让学生放胆习作、轻松习作、提高习作兴趣,就成为了习作教学的基本问题。从帮助学