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语文教学是把语言作为关键内容展开的多项知识的教学，其中包括语言、汉字、篇章以及文学知识等多方面的教学过程。随着新环境下素质教育的发展，现代小学语文教学中逐渐引入了双语教学的观念，尤其是对民族地区的小学语文教学有着极为深远的意义。所以，要重视民族地区小学语文教学的双语教学的提升，要强化这方面教学质量的提高，强化整体的教学效果。