【摘 要】
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主持人语 亲爱的同学们，从小学升入初中，你们对语文学习是不是有了更多的期待呢？ 当你小心翼翼地翻开散发着油墨香的新课本，一定会被第一单元课文所描绘的美景深深吸引并沉浸其中；也一定会想，明明是些平常景物，为什么经这些作家一写，就如此引人入胜，惹人流连呢？作者究竟是怎样做到的呢？其实啊，初初认为语言是内容的衣裳，同样的内容穿上不同的语言的衣裳，“惊艳”的效果也就不一样了。下面就由初初带着你们，一起
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主持人语
亲爱的同学们，从小学升入初中，你们对语文学习是不是有了更多的期待呢？
当你小心翼翼地翻开散发着油墨香的新课本，一定会被第一单元课文所描绘的美景深深吸引并沉浸其中；也一定会想，明明是些平常景物，为什么经这些作家一写，就如此引人入胜，惹人流连呢？作者究竟是怎样做到的呢？其实啊，初初认为语言是内容的衣裳，同样的内容穿上不同的语言的衣裳，“惊艳”的效果也就不一样了。下面就由初初带着你们，一起来领略本单元课文语言的精妙之处吧！
就像朱自清的《春》，主要运用了比喻、拟人、排比等修辞手法，以生动形象的笔法，多层次、多角度地描写了一幅幅美丽的春光图，文章语言清新、活泼、优美。而老舍的《济南的冬天》呢，则是选取济南冬天具有代表性的景物，全篇运用拟人的手法，赋予冬天的济南以人的情态，借此来表现济南的冬天无风、响晴、温晴的特点，语言清新自然又韵味十足。再来聊聊刘湛秋的《雨的四季》，作者借助具体可感的写景词，富有形象感、动感的词语以及比喻等修辞，尽情发挥奇妙想象和精彩描述，调动我们的各种感官，全面感受四季的雨，语言规范优美，值得大家品味借鉴哟。
同學们，初初已经毫无保留地告诉了大家本单元每篇文章所运用的语言技巧了，大家阅读时，揣摩品味课文的语言特色，不仅能提高自己的鉴赏能力，还能让写作有所借鉴呢！
本期主持
耿翠霞，中学高级教师，南京市优秀青年教师，成立有“耿翠霞名师工作室”，现任教于南京师范大学附属中学仙林学校初中部。
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杰克·韦尔奇被誉为美国当代最伟大的CEO。在一次全球巡回演讲时，有位年轻人向他诉说了自己的苦恼。 他曾到通用公司应聘，当时的首席执行官正是杰克·韦尔奇。负责招聘的人事经理亲自给他打电话，说对他的条件很满意，并约他第二天来公司和杰克·韦尔奇本人面谈。但因为临时出了点状况，年轻人没能及时赶来参加面试，而人事经理也只能遗憾地通知他：因为没能守时，他已失去了这个工作机会。 这件事让年轻人一直痛苦不已：
在立志出人头地的人眼中，生活中的任何环境都可以成为有力的机遇。只要善于发现，每个人都有机会。同样一幅画可能会触动一个人的灵魂，令他入迷；而另外一个人却看不出任何不同之处，显得无动于衷。一本书可能会改变一个人的命运，而另外一个人却认为它并没有什么特殊之处。“机会”在人们的手中，“成功的门”在一个人的灵魂之眼里。 在人生中，我们身边重大的机会正在悄悄地溜走，它们看似无关紧要，像那些在远处看来很渺小，
许多物理现象满足如下叠加原理：几个物理量同时存在所产生的总效果等于各个物理量单独存在时各自产生的效果的总和。力学中有力的合成、运动的合成，电学中有场强的合成、电势的叠加，光学中有光波的干涉和衍射，量子力学中有态的叠加。高中物理教材中虽没有明确提出叠加原理，但由于解题中经常用到，参考资料大多把它当做不言自明的基本原理，不强调其适用条件，造成不辨条件的滥用。下面分别以标量叠加和矢量叠加为例说明。
如果你选择在旱季去澳洲荒漠旅行,肯定会有人跟你说起那里的动物。而最不能不看的不是袋鼠也不是野牛,而是一种名不见经传的小动物——澳洲蹼鼠。 在澳洲的西北部,人烟稀少。天空是无杂尘的蓝,蓝得干燥干脆;天空尽头泼辣辣地横铺开一片汹涌起伏的赭红,带着血液流动的气势,沉默中传递出深不可测的力度。此时,桉树的叶子已经落尽,都伸长了光秃秃的枝丫在烈日和高温下沉默着,只有桉树的种子漫山遍野。你可能会说,澳洲的动
几年前的一个夏天，我有幸去向往已久的敦煌，而在这趟旅途中，让我印象最深刻的却是一株野草，因为它意外地改变了我对施舍的看法。 那天，戈壁滩上的温度随着太阳的升高而狂飙到40℃，我们就像被送进了烤箱一般，全身湿透。昔日的阳关古道，而今已是柏油马路。80公里时速的汽车仍然迟迟到不了我们的目的地——玉门关。 突然，一点新绿在我眼前掠过，在戈壁滩上有第三种颜色，哪怕是再小的一点儿，也无疑让人眼前一亮。
小儿手足口病，又叫疱疹综合征，是指口腔粘膜急性溃疡、手和足同时发生的度疹。因病变固定地发生在口腔、手、足部位，故此而得名。该病最初在新西兰、加拿大发现，以后在美国、日本、英国和我国的上海、天津、浙江衢州等地也发生流行，并波及一些托儿所、幼儿园。 经医学工作者对从病儿口腔、手、足皮疹和粪便中分离出来的病毒化验和研究。证实了小儿手足口病是由一种柯萨奇病毒c—A16和E—17引起的新的儿童传染病。它有
“现在进入抢答环节”……“请15号选手回答”……“倏忽”“回答正确，加5分”……全场掌声雷动，台下观众不时阵阵欢呼。经过一个多小时的角逐，南通市通州区育才中学“汉字听写大赛”在学校礼堂落下帷幕。一直在电视上观看“中国汉字听写大会”的同学们，终于现场领略了一番汉字的魅力。拔得头筹者兴高采烈，遗憾落后者慨叹连连。从“仓颉造字”伊始，小小的方块字作为中华文明传承的载体，至今已有5000多年历史。然而电子
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