【摘 要】
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中国传统蒙学教育有着悠久的历史.商周时期,就有“保傅之教”.进入二十世纪后,随着西学在中国社会文化生活中分量的加重,传统蒙学便逐渐走向衰落了现代,新中国成立后,尤其是
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中国传统蒙学教育有着悠久的历史.商周时期,就有“保傅之教”.进入二十世纪后,随着西学在中国社会文化生活中分量的加重,传统蒙学便逐渐走向衰落了现代,新中国成立后,尤其是在经历了“文化大革命”,许多蒙学读物更是被宣判为“鼓吹复辟,进行反攻倒算的反动读物”.然而,到了二十世纪八十年代中期兴起的“蒙学热”又一次打破了蒙学无人问津的局面.在“蒙学热”的“烘烤”下,中国传统蒙学教育似乎呈现出繁荣发展的事态,然而其现实意义有多大,这种现实意义究竟如何回归于现实社会,这些问题是值得我们做深刻反思.
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