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中职教育的教学首要目的是让学生掌握专业技能,来满足往后社会中企业发展的人工需求。但是通过教学调查统计发现,从中职毕业以后的学生,在进入社会以后都大多数存在领域知识受限这类问题,特别是在和数学相关的领域上。所以中职数学老师在今后的教学中,必须要对如今的教学方式进行改革,进而提升数学教学的质量。