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建构主义学习理论强调学生的知识是“生长”出来的,而不是教出来的;教师应充分引发学生的自主学习,在学习过程中适当扮演支持者的角色.本文主张教师在指导英语专业学生撰写本科毕业论文的时候,应以学生为中心、教师为引导,帮助学生自主地掌握毕业论文的写作方法.
建构主义与英语专业本科毕业论文指导
【摘 要】
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建构主义学习理论强调学生的知识是“生长”出来的,而不是教出来的;教师应充分引发学生的自主学习,在学习过程中适当扮演支持者的角色.本文主张教师在指导英语专业学生撰写本
【机 构】
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邵阳学院外国语学院,湖南 邵阳 422000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年37期
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