切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
运用创造性思维提升学生素描综合能力的探讨
运用创造性思维提升学生素描综合能力的探讨
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyingying
【摘 要】
:
本文分析学生在素描方面的学习现状,提出通过将素描与科学的基础训练有机结合、培养正确的审美能力、开拓自身的创新性思维等策略培养学生的创造性思维,进而提升学生素描综合
【作 者】
:
王峥嵘
【机 构】
:
玉林市田家炳中学
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2018年26期
【关键词】
:
创造性思维
素描
综合能力
提升
策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文分析学生在素描方面的学习现状,提出通过将素描与科学的基础训练有机结合、培养正确的审美能力、开拓自身的创新性思维等策略培养学生的创造性思维,进而提升学生素描综合能力。
其他文献
幼儿心理健康教育形式初探
本文针对现阶段不少家长对幼儿心理健康问题缺乏重视、长辈的溺爱引发幼儿心理健康问题的出现、学校幼儿心理健康教育盲目照搬国外经验而忽视我国幼儿心理健康实际等问题,提出
期刊
幼儿
心理健康
教育形式
和谐心理
在小学数学教学中运用“对应”的尝试
【摘要】对应思想是基本的数学思想之一,教师在教学时可以尝试将数学中的对应思想迁移到教学教法中,如,设计对应的练习、将有关联的知识点同时教学等。本文从计算教学、概念教学、思维训练三个方面阐述了在小学数学中运用“对应教学法”的尝试过程。 【关键词】小学数学 “对应教学法”尝试 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2017)01A-0096-01 对应思想是数学中
期刊
小学数学
“对应教学法”
尝试
曲安奈德痛点封闭治疗骨科疼痛57例疗效分析
目的观察曲安奈德痛点封闭治疗骨科疼痛性疾病的疗效及安全性。方法将曲安奈德40mg加2%利多卡因5ml充分混匀后取适量从患者最痛点处进行封闭治疗。结果57例患者经过治疗后,18
期刊
曲安奈德
封闭
疼痛
“自主、合作、探究”课堂中小组建设存在的问题及解决策略
【摘要】小组是充分发挥学生的主体性、主动性,同时也是培养学生自学能力、合作意识、创新精神和实践能力的有效载体,能促使学生人人参与学习过程,人人得到锻炼机会。小组建设在“自主、合作、探究”课堂中起到的作用十分重要,我们只有针对小组建设存在问题进行详细分析,才能找出解决对策。 【关键词】小组建设 自主 合作 探究 高效课堂 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(20
期刊
小组建设
自主
合作
探究
高效课堂
四川铁通举办经营部经理培训
本刊讯为系统提高全省经营部经理组织管理及综合能力,学习先进经营部的工作经验,四川铁通于9月27日-10月15日期间,采取上门送经验的方式举办了2011年度经营部经理培训班,9个地市
期刊
年度经营
培训班
经理
铁通
四川
综合能力
组织管理
工作经验
四川铁通开展客服巡检推进客服标准化建设
本刊讯 铁通四川分公司从2月份起,启动为期9个月的客服工作巡检活动。目前,已按计划对内江、沪州2个本地网的4个经营部、7个营业厅执行客服工作规范及流程、营业厅软硬件建设及
期刊
巡检
铁通
四川
标准化
评定工作
硬件建设
营业厅
本地网
与本文相关的学术论文