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在小学数学教学中,教师要通过有效地提问,聚拢学生的注意力,提升学生的探索兴趣,能引导学生从浅层走向深度理解.主要从循序而问、促进参与及探询提问等角度阐述数学教学有效提问的策略.
有效提问透过浅层理解深度问题
【摘 要】
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在小学数学教学中,教师要通过有效地提问,聚拢学生的注意力,提升学生的探索兴趣,能引导学生从浅层走向深度理解.主要从循序而问、促进参与及探询提问等角度阐述数学教学有效
【机 构】
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江苏省建湖县上冈镇中心小学,江苏 盐城 224000
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2004年期
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