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历史学科在人类智慧的演进中拥有独特的地位和作用。而现在的中国教育大多都是语数外理化主打天下，在初中阶段教学过程中历史学科陷入了一种学校领导不重视，家长不重视，学生更是不重视的尴尬局面。要完成教学任务，要提高教学质量，要把课程教好，历史教学就需要具有前瞻性，充分挖掘人文精神，改变教育观念。
将历史“演”进历史课堂
【摘 要】
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历史学科在人类智慧的演进中拥有独特的地位和作用。而现在的中国教育大多都是语数外理化主打天下，在初中阶段教学过程中历史学科陷入了一种学校领导不重视，家长不重视，学生更是
【机 构】
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汉中市汉台区安中学校,陕西汉中,723000
【出 处】
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西部大开发：中旬刊
【发表日期】
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2011年10期
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