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小学“语文园地”常态教学基本模式
小学“语文园地”常态教学基本模式
来源 :小学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhonghuiling2009
【摘 要】
:
一、教学理念“语文园地”是单元教学的重要组成部分。它以整合的方式组织教材内容,对所学的语文知识、技能进行系统的梳理、整合、巩固,同时重视培养学生学习语文的兴趣和自信
【作 者】
:
杨飞霞
【机 构】
:
湖南省株洲市石峰区教育教学中心
【出 处】
:
小学语文
【发表日期】
:
2010年5期
【关键词】
:
“语文园地”
教学理念
小学
学习方式
单元教学
教材内容
语文知识
课程标准
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一、教学理念“语文园地”是单元教学的重要组成部分。它以整合的方式组织教材内容,对所学的语文知识、技能进行系统的梳理、整合、巩固,同时重视培养学生学习语文的兴趣和自信,并向学生的生活扩展延伸。课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式,“语文园地”是其良好的载体。
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