孕产期健康教育对分娩结果的影响

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目的初步探讨孕产期健康教育对分娩结果的影响。方法选择我院2011年12月至2012年12月156例孕妇,随机分为对照组与观察组,每组78例,对照组只给予产前常规检查,观察组在对照组的基础上对78例孕妇进行系统产前健康教育培训,比较两组产妇在分娩方式、产后24h出血量、产时并发症以及产程方面的差异。结果①两组产妇产程比较:观察组在第一、第二及总产程时间均低于对照组,且有统计学差异(P〈0.05),第三产程无统计学差异(P〉0.05);②两组产妇在分娩方式、产后24小时出血量、产时并发症方面比较:观察组顺产率
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