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本文研究分析了在询问、给予建议的语境下，中国学习者与英国本土人各自对话中的几个典型模糊情态动词的运用情况。旨在将分析结果作为提高学生的语用能力的指导策略。
对中国学习者询问、给予建议时典型模糊语的使用研究
【摘 要】
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本文研究分析了在询问、给予建议的语境下，中国学习者与英国本土人各自对话中的几个典型模糊情态动词的运用情况。旨在将分析结果作为提高学生的语用能力的指导策略。
【机 构】
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内蒙古工业大学外国语学院
【出 处】
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内蒙古工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2007年1期
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