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概念图教学法概念图是盛行于欧美国家的一种教学形式,最早由康乃尔大学的Joseph D.Novak提出.概念图是用来组织和表征知识的网络结构图示,通常将某一主题的概念置于圆圈或方框之中,作为节点,然后用连线将表示相关概念的节点连接,表示两个概念间的关系.[1]
美国大学的生物教学方法与启示
【摘 要】
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概念图教学法概念图是盛行于欧美国家的一种教学形式,最早由康乃尔大学的Joseph D.Novak提出.概念图是用来组织和表征知识的网络结构图示,通常将某一主题的概念置于圆圈或方
【机 构】
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北京林业大学生物科学与技术学院
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2005年3期
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