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广大教师要将情感态度价值观教育贯穿于历史教学全程，从而促进目标的达成，也能切实提升学生的能力。
对历史教学中的情感态度价值观目标的认识
【摘 要】
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广大教师要将情感态度价值观教育贯穿于历史教学全程，从而促进目标的达成，也能切实提升学生的能力。
【机 构】
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江苏省海门中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年11期
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