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一个人与一个世纪——杜威教育思想的现代意义
一个人与一个世纪——杜威教育思想的现代意义
来源 :山东教育:中学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:long200466
【摘 要】
:
实用主义教育思想于19世纪末20世纪初在美国产生,美国教育家杜威是其主要代表人物。杜威于1897年发表的他早期的教育著作《我的教育信条》,距今大约有一个世纪的时间了。因此,在
【作 者】
:
赵璐
【出 处】
:
山东教育:中学刊
【发表日期】
:
2006年7期
【关键词】
:
杜威
教育思想
实用主义
代表人物
教育著作
教育家
美国
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实用主义教育思想于19世纪末20世纪初在美国产生,美国教育家杜威是其主要代表人物。杜威于1897年发表的他早期的教育著作《我的教育信条》,距今大约有一个世纪的时间了。因此,在这个时候,我们来反思一下杜威这位教育家的教育思想对当今时代的影响,是一件有意义的事情。
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