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师德师风已经成为当前评价教师队伍素质的第一标准,特别是《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》公布后,该用什么方式来破解幼儿园教师师德难题,在社会各界引发热议。文中阐述了当下幼儿园师德教育存在问题的根源,描述了将优秀传统文化融入幼儿园师德教育的意义,给出了基于传统文化的幼儿园师德培育的具体策略。
优秀传统文化融入幼儿园师德教育的探索
【摘 要】
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师德师风已经成为当前评价教师队伍素质的第一标准,特别是《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》公布后,该用什么方式来破解幼儿园教师师德难题,在社会各界引发热议。文中阐
【机 构】
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呼伦贝尔学院教育学院
【出 处】
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呼伦贝尔学院学报
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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呼伦贝尔学院教研项目“基于转型发展视角下的高校学前专业教师跟岗研修实施路径研究”,项目编号:QTKT-007,呼伦贝尔学院科研项目“呼伦贝尔地区幼儿园教育网络信息平台建设研究”,项目编号:2018FDZD03
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