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在初中数学中经常遇见＂求｜x＋2｜＋｜x-1｜＋｜x-5｜的最小值＂,＂求y=（x^2＋1）^1/2＋（（9-x）^2＋4）^1/2的最小值＂等等这一类＂最值＂问题,许多同学感到很困惑,学习上遇到了困难.其实我们不可否认＂最值＂问题灵活性比较强,能力要求也比较高.许多同学在解题时找不到切入点,导致思维阻滞,因此它确实是一个难点.