【摘 要】
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在教学中开展探究式教学和设置研究性学习的目的,在于改变学生单纯接受教师传授的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识并将知识加以综合,应用于实践的机会
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在教学中开展探究式教学和设置研究性学习的目的,在于改变学生单纯接受教师传授的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识并将知识加以综合,应用于实践的机会,及形成积极的学习态度和良好的学习策略。从知识域限看,研究性课题带有综合性,在各学科中会受到学科知识休系、逻辑体系和方法的限制,而"研究性学习"课程则打破学科界限,为学生学习
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