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近年来，我国基础教育启动了新课程改革，为少先队工作的创造性发展提供了新的契机。应倡导以体验教育为基本途径，坚持贴近农村少年儿童的实际，坚持因地制宜、就地取材，广泛开展丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动，让少年儿童在参与中接受教育，体验快乐。
更新观念发掘特色︱︱︱浅谈新课改下农村少先队工作的几点体会
【摘 要】
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近年来，我国基础教育启动了新课程改革，为少先队工作的创造性发展提供了新的契机。应倡导以体验教育为基本途径，坚持贴近农村少年儿童的实际，坚持因地制宜、就地取材，广泛开展丰富
【机 构】
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河北省张家口市阳原县第三实验小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2004年期
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