【摘 要】
：
语文教学不可象数学教学那样 ,具有较绝对的客观性、清晰性和明了性。这有三个原因 :其一 ,语文教学内容不是一般的自然物 ,自然规律 ,它是人的精神的产物。人的精神本身就是
论文部分内容阅读
语文教学不可象数学教学那样 ,具有较绝对的客观性、清晰性和明了性。这有三个原因 :其一 ,语文教学内容不是一般的自然物 ,自然规律 ,它是人的精神的产物。人的精神本身就是异常奇妙的世界 ,在这奇妙的世界中蕴有诞生的产物 (特别是文学作品 ) ,具有不可穷尽性 ;其二 ,语文教学受执教者思想、艺术修养、生活阅历的制约 ;其三 ,语文教学也受教学对象知识经验、社会阅历、感情力的制约。所以语文教学有不同于数学教学的主观性和模糊性。有些文学作品本身表现的就是模糊美。如朱自清在《绿》中写道 :“我曾见过北京什刹海拂
其他文献
目前中、小批多品种生产的工件品种已占工件种类总数的85％左右。现代生产要求企业所制造的产品品种经常更新换代，以适应市场激烈的竞争；另一方面，在多品种生产的企业中，约隔4年就
选择白菜、芹菜、茄子、黄瓜、丝瓜开展蔬菜施用沼液与化肥比较试验,试验结果表明,蔬菜施用沼液增产效果以白菜最佳,其次为芹菜、黄瓜、丝瓜、茄子;叶菜类表现明显,单株重、
内容提要 :八十年代末九十年代初 ,现实改革的挫折使得新时期中国重新确立的现代化目标突然变得可疑起来 ,现代性中国的历史凝聚力逐渐涣散 ,整体的社会文化心理陷入低谷。“
现有的高斯脉冲混合噪声降噪算法多基于正则化技术采用迭代求解最优目标函数值的方式实现,执行效率普遍比较低,严重限制了其实际应用范围.为此,以卷积神经网络(convolutional
利用美国科考船Sikuliaq在2015年10月至11月初在北极波弗特海区域获得的512处船测海冰数据,分别对三种不同雪厚参数的MODIS (Moderate-resolution Imaging Spectroradiometer
采用零价铁与活性炭协同活化过硫酸盐处理碱性高浓度电镀槽有机废液。在原水COD≥10000 mg/L,pH为碱性的条件下,考察了过硫酸钠、零价铁与活性炭投加量以及反应时间、初始pH
目的:全面考察失独者的人口学特征与心理健康的关系。方法:在5个城市共抽取466名失独者进行问卷调查,所使用的问卷包括人口学特征调查表、流调用抑郁量表(CES-D)、Zung焦虑自
根据2007版《海洋地质与地球物理调查规范》与国家908专项《海洋底质调查技术规程》粒度分析要求,基于概率累积曲线图解法和矩法,利用VB语言调用Excel求解沉积物粒度参数,同
<正>5月下旬,听了华应龙老师的一堂数学课"我不是笨小孩"。课间,坐在我旁边的听课教师感叹:"这样的课,我们的孩子会受益一辈子。"同事问我,有什么感悟?我说,从华老师的课堂我