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几何直观历来都是数学教学的重要内容,基于空间几何建立直观想象,是培养学生良好直觉的重要途径,更是实现核心素养落地的重要途径。在几何直观能力培养的过程中,一方面要借鉴优秀传统,另一方面也要注意一些创新,尤其是面向学生学习需要的创新。转换与体验,就是几何直观能力培养的重要方式。
小学生数学学习中几何直观的培养——核心素养的视角下
【摘 要】
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几何直观历来都是数学教学的重要内容,基于空间几何建立直观想象,是培养学生良好直觉的重要途径,更是实现核心素养落地的重要途径。在几何直观能力培养的过程中,一方面要借鉴
【机 构】
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江苏省苏州市高新区狮山实验小学校
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2020年7期
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