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借助清华教育在线优慕课平台,对高职“生物药物分离纯化”课程进行混合教学实践,实践表明,混合式教学能够有效激发学生的学习积极性和主动性,帮助学生掌握专业知识与技能。
高职“生物药物分离纯化”课程混合式教学探索与实践
【摘 要】
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借助清华教育在线优慕课平台,对高职“生物药物分离纯化”课程进行混合教学实践,实践表明,混合式教学能够有效激发学生的学习积极性和主动性,帮助学生掌握专业知识与技能。
【机 构】
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莱芜职业技术学院信息工程系
【出 处】
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岳阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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山东省精品资源共享课建设项目(201778);莱芜职业技术学院混合式教学改革研究项目(2018)
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