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互动教学作为一种调动主体性教学模式，它对于学生的发展具有一定的教学价值。这种价值主要在于培养学生的创新人格、促进学生社会化发展和变革学生学习方式等三个方面。对这个问题进行理性的思考，有助于建构互动教学的理论品质，提高互动教学改革的自觉性。
论互动教学对学生发展的教学价值
【摘 要】
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互动教学作为一种调动主体性教学模式，它对于学生的发展具有一定的教学价值。这种价值主要在于培养学生的创新人格、促进学生社会化发展和变革学生学习方式等三个方面。对这个
【机 构】
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荆楚理工学院高教所,湖北信息工程学校
【出 处】
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沙洋师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2008年3期
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