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一、抓学习，强化意识树理想
人的思想意识决定着自己的行动，一个有朝气、有活力、奋发向上的集体，必须建立在绝大多数思想觉悟高、道德观念强、工作思路清的群体基础上。因此，只有通过学习，才能有效地提高人的思想觉悟，树立正确的道德观念。
（一）建立学习制度，养成良好的学习习惯
《论语》有道：“虽有至道，弗学，不知其善也”。很长时间来，在基层规模小的学校工作的部分教师，只认识到业务的学习提高，而忽视政治理论的学习。导致政治理论缺失，思想意识淡漠，工作动力不足，使很厚实的学识得不到很好的运用和发挥。甚至对现在组织的定期学习认识不清，认为是浪费时间，弃实求虚。因此，建立定期学习制度是十分必要的。我校借助第三批学习实践科学发展观活动之机，建立定期学习制度，并始终坚持不放弃。从强制学习、形式引导入手，使教师从收获成就中提高认识、自觉学习。
（二）丰富学习内容，达到学有所用，学能促高的目的
学习内容决定着学习的意义和价值，因此，选定学习内容必须做到三个结合：一是结合当时的政治形势；二是结合学校的重点工作；三是结合教师中存在的具体问题。同时要广泛搜集相关素材，认真分析整理，使其内容具体，意义深远，切合实际。
（三）创新学习形式，激发学习兴趣，提高学习效果
在学习中，改变读听式这种单一的学习形式，利用观看视屏影像、对话交流、调查问卷、知识问答等形式，使师生在较轻松的环境形势下，饶有兴趣地受到教育培训的学习效果。
二、搞活动，务实创新促提高
谈及思想教育人们总觉得是一种无形的，好似虚拟的幻感。但在实际工作中，我们很容易发现，活动是思想教育的载体，人的认识提高，能力培养都是在活动中得益的。
（一）组织开展好局党委、镇党委的政治思想教育活动
每个时期，上级党组织都会部署安排与时俱进的教育内容和活动，我们都要高度重视，积极配合，周密计划。在上级党委安排“学习实践科学发展观活动”“纪律作风整顿活动”“教育系统党员师生理论学习活动”“法制宣传月活动”“大宣传、大防控、大调解、大测试综治宣传月活动”“创先争优活动”“党的群众路线教育实践活动”“三严三实主题教育活动”“两学一做学习教育”等。通过这些大的政治思想教育活动的实施，能有效地收到教育效果。
（二）组织开展好学校重大节庆活动
我校利用重大节日开展庆祝活动，使全体师生在欢快的活动中得到教育启发，同时向社会展示教育成果。我校精心组织了教师节庆祝、十月一日建国节庆祝、元旦庆祝、六一儿童节庆祝、七一建党节庆祝等活动。对师生进行了国情教育、党史教育以及感恩教育，再次激发了教师热爱教育事业，努力工作的热情和信心。使青少年树立热爱祖国，刻苦学习，报效祖国的远大理想和坚定信念。
（三）针对影响深远的重大活动，组织开展教育活动
在我校举办了“萌华侨心助学捐赠仪式”时，结合这一活动，开展了“感恩社会，回报社会”活动。组织教师召开“思工作环境今昔对照，谈今后工作设想未来”座谈会，激发教师工作激情。在学生中开展“感恩社会，汇报社会”征文及主题班会。结合学校举办“习主席复信送达仪式”，针对这一活动，我校开展“贯彻‘复信’精神，创建最佳业绩”活动，学校党支部、少队部等先后提出倡议，并举办学习园地，召开主题班会，在复信精神的鼓舞下，全面掀起学习“复信”比成绩热潮。
（四）围绕学校中心工作，组织有意义的活动
结合推进素质教育工作，开展了“阳光体育音乐美术第二课堂活动”，使学生的特长得到培养，整体素质得到提高。结合学生日常规范教育，开展了“争做文明少年签名活动”，使学生在互相关注下，共同成长。结合抓教学研究，精细寄宿制管理，开展了“师德师风演讲活动”“教学基本功大赛”“后勤教师能力测试”等活动。紧紧围绕学校工作重点开展活动，有效地促进学校整体工作的全面推进。
三、求配合，团结一致谋发展
学校党政密切配合开展工作是抓好班子，带好队伍，促进工作的前提。在工作中，党支部应充分发挥党组织的政治核心作用，参与单位重大问题的研究与决策，保证监督党的教育方针的贯彻执行，围绕提高教育教学质量，开展思想政治工作，努力构建配合协调，团结向上的领导集体。
一是正确处理好与校长的关系，建立学校有序的运行机制，为学校工作的开展提供重要保证；
二是协调与班子成员的关系，做到既能听得进各种不同意见，又能善于化解各种矛盾，开展批评与自我批评，消除误解，分清是非，互相帮助，互相谅解，努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境，促进班子和党政工团合作共事，形成战斗集体；
三是处理好以师生的关系，对师生负责，在完成各项工作任务上体现先进性。在服务群众上体现先进性。做到思想上尊重师生，感情上贴近师生，行动上深入师生；
四是协调抓好工会和团队工作，要明确学校工会和团队是在党支部领导下开展工作的，必须履行其组织领导职责。
四、严要求，突出业绩壮组织
吸收接纳新党员，壮大党的组织，也是我们一项严肃的工作任务。必须高度对党组织负责，高标准严要求，严肃认真地做好党组织的发展工作。
（一）做好宣传教育工作
利用教师例会，颂扬中国共产党在各个时期领导全国人民所创建的丰功伟绩，学习党的基本知识。坚定教职工热爱中国共产党，为党和人民的教育事业努力工作的信念和决心。使他们树立积极向党组织靠拢的愿望和信心。
（二）加强考察考核
坚持对入党积极分子的月思想汇报和季度考核制度，与其培养人定期交流，发现问题及时指出，帮助不断改进。坚持对预备党员月思想汇报制度和培养人季度评定制度。
（三）突出实绩及先进性表现
在新黨员的吸收考察中，突出其平时的表现和工作实绩。严格按照入党要求，吸收入党积极分子，在党组织的精心培养下，使他们健康成长。认真抓好“两学一做”学习教育，充分发挥党员先进性引领作用，有力地促进了学校整体发展。
人的思想意识决定着自己的行动，一个有朝气、有活力、奋发向上的集体，必须建立在绝大多数思想觉悟高、道德观念强、工作思路清的群体基础上。因此，只有通过学习，才能有效地提高人的思想觉悟，树立正确的道德观念。
（一）建立学习制度，养成良好的学习习惯
《论语》有道：“虽有至道，弗学，不知其善也”。很长时间来，在基层规模小的学校工作的部分教师，只认识到业务的学习提高，而忽视政治理论的学习。导致政治理论缺失，思想意识淡漠，工作动力不足，使很厚实的学识得不到很好的运用和发挥。甚至对现在组织的定期学习认识不清，认为是浪费时间，弃实求虚。因此，建立定期学习制度是十分必要的。我校借助第三批学习实践科学发展观活动之机，建立定期学习制度，并始终坚持不放弃。从强制学习、形式引导入手，使教师从收获成就中提高认识、自觉学习。
（二）丰富学习内容，达到学有所用，学能促高的目的
学习内容决定着学习的意义和价值，因此，选定学习内容必须做到三个结合：一是结合当时的政治形势；二是结合学校的重点工作；三是结合教师中存在的具体问题。同时要广泛搜集相关素材，认真分析整理，使其内容具体，意义深远，切合实际。
（三）创新学习形式，激发学习兴趣，提高学习效果
在学习中，改变读听式这种单一的学习形式，利用观看视屏影像、对话交流、调查问卷、知识问答等形式，使师生在较轻松的环境形势下，饶有兴趣地受到教育培训的学习效果。
二、搞活动，务实创新促提高
谈及思想教育人们总觉得是一种无形的，好似虚拟的幻感。但在实际工作中，我们很容易发现，活动是思想教育的载体，人的认识提高，能力培养都是在活动中得益的。
（一）组织开展好局党委、镇党委的政治思想教育活动
每个时期，上级党组织都会部署安排与时俱进的教育内容和活动，我们都要高度重视，积极配合，周密计划。在上级党委安排“学习实践科学发展观活动”“纪律作风整顿活动”“教育系统党员师生理论学习活动”“法制宣传月活动”“大宣传、大防控、大调解、大测试综治宣传月活动”“创先争优活动”“党的群众路线教育实践活动”“三严三实主题教育活动”“两学一做学习教育”等。通过这些大的政治思想教育活动的实施，能有效地收到教育效果。
（二）组织开展好学校重大节庆活动
我校利用重大节日开展庆祝活动，使全体师生在欢快的活动中得到教育启发，同时向社会展示教育成果。我校精心组织了教师节庆祝、十月一日建国节庆祝、元旦庆祝、六一儿童节庆祝、七一建党节庆祝等活动。对师生进行了国情教育、党史教育以及感恩教育，再次激发了教师热爱教育事业，努力工作的热情和信心。使青少年树立热爱祖国，刻苦学习，报效祖国的远大理想和坚定信念。
（三）针对影响深远的重大活动，组织开展教育活动
在我校举办了“萌华侨心助学捐赠仪式”时，结合这一活动，开展了“感恩社会，回报社会”活动。组织教师召开“思工作环境今昔对照，谈今后工作设想未来”座谈会，激发教师工作激情。在学生中开展“感恩社会，汇报社会”征文及主题班会。结合学校举办“习主席复信送达仪式”，针对这一活动，我校开展“贯彻‘复信’精神，创建最佳业绩”活动，学校党支部、少队部等先后提出倡议，并举办学习园地，召开主题班会，在复信精神的鼓舞下，全面掀起学习“复信”比成绩热潮。
（四）围绕学校中心工作，组织有意义的活动
结合推进素质教育工作，开展了“阳光体育音乐美术第二课堂活动”，使学生的特长得到培养，整体素质得到提高。结合学生日常规范教育，开展了“争做文明少年签名活动”，使学生在互相关注下，共同成长。结合抓教学研究，精细寄宿制管理，开展了“师德师风演讲活动”“教学基本功大赛”“后勤教师能力测试”等活动。紧紧围绕学校工作重点开展活动，有效地促进学校整体工作的全面推进。
三、求配合，团结一致谋发展
学校党政密切配合开展工作是抓好班子，带好队伍，促进工作的前提。在工作中，党支部应充分发挥党组织的政治核心作用，参与单位重大问题的研究与决策，保证监督党的教育方针的贯彻执行，围绕提高教育教学质量，开展思想政治工作，努力构建配合协调，团结向上的领导集体。
一是正确处理好与校长的关系，建立学校有序的运行机制，为学校工作的开展提供重要保证；
二是协调与班子成员的关系，做到既能听得进各种不同意见，又能善于化解各种矛盾，开展批评与自我批评，消除误解，分清是非，互相帮助，互相谅解，努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境，促进班子和党政工团合作共事，形成战斗集体；
三是处理好以师生的关系，对师生负责，在完成各项工作任务上体现先进性。在服务群众上体现先进性。做到思想上尊重师生，感情上贴近师生，行动上深入师生；
四是协调抓好工会和团队工作，要明确学校工会和团队是在党支部领导下开展工作的，必须履行其组织领导职责。
四、严要求，突出业绩壮组织
吸收接纳新党员，壮大党的组织，也是我们一项严肃的工作任务。必须高度对党组织负责，高标准严要求，严肃认真地做好党组织的发展工作。
（一）做好宣传教育工作
利用教师例会，颂扬中国共产党在各个时期领导全国人民所创建的丰功伟绩，学习党的基本知识。坚定教职工热爱中国共产党，为党和人民的教育事业努力工作的信念和决心。使他们树立积极向党组织靠拢的愿望和信心。
（二）加强考察考核
坚持对入党积极分子的月思想汇报和季度考核制度，与其培养人定期交流，发现问题及时指出，帮助不断改进。坚持对预备党员月思想汇报制度和培养人季度评定制度。
（三）突出实绩及先进性表现
在新黨员的吸收考察中，突出其平时的表现和工作实绩。严格按照入党要求，吸收入党积极分子，在党组织的精心培养下，使他们健康成长。认真抓好“两学一做”学习教育，充分发挥党员先进性引领作用，有力地促进了学校整体发展。