挖掘学生学习潜能 让数学课堂活起来

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学习方法是一种具有创造性的重要内容体现。课题活跃以此进入培养学生创造思想和实践能力的新阶段,同时也是教师课堂改革的亮点,但在实际教学中,不断的结合学生时间挖掘出学生对数学的爱好与兴趣开展教育教学活动。为提高学习的实效性打下基础上,发挥孩子们的主体作用,让孩子们在学习中从被动到主动起来,达到培养学生创造性学习能力的目的。 Learning method is a creative and important content embodiment. Active subject to enter the training of students to create a new phase of thinking and practical ability, but also the highlight of the teacher classroom reform, but in the actual teaching, continuous integration of student time to dig out students love and interest in mathematics to carry out education and teaching activities. In order to improve the effectiveness of learning, we should give play to the main role of children and allow children to be passive and active in their studies so as to achieve the goal of cultivating their creative learning ability.
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