【摘 要】
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文章从社区教育志愿者对于社区教育的积极贡献入手，阐述了温州社区教育志愿者队伍建设的现状，分析了其存在的问题，以借鉴发达国家和发达地区社区志愿者经验为视角，来思考温州社区
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文章从社区教育志愿者对于社区教育的积极贡献入手，阐述了温州社区教育志愿者队伍建设的现状，分析了其存在的问题，以借鉴发达国家和发达地区社区志愿者经验为视角，来思考温州社区教育志愿者队伍建设的对策——积极确立社区教育志愿者的“引人”机制；积极建立社区教育志愿者的“入驻”机制；完善社区教育志愿者队伍管理制度；给予社区教育志愿活动强大的经济支持。
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