【摘 要】
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讲好中国制度故事是提升中国制度传播力和影响力、引导国内外社会对中国制度形成正确认识和理性判断、展现中国制度的显著优势和强大效能的重要途径。高校思想政治理论课承担着“立德树人”的重要使命，讲好中国制度故事对于加强青年学生制度认同、坚定制度自信有着重要意义。话语体系是讲好中国制度故事、传播好中国声音的有效载体，以马克思主义为话语引领、以制度优势与治理效能建构话语内容、应对西方话语霸权、丰富话语表达形式
【机 构】
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齐鲁工业大学(山东省科学院)马克思主义学院
【基金项目】
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2021年度济南市哲学社会科学课题“新时代中国特色社会主义制度的治理效能转化研究”（项目编号：JNSK21B31）； 2020年度齐鲁工业大学（山东省科学院）教学改革研究项目“‘思想道德修养与法律基础’混合式教学建设研究”（项目编号：2020szzx22）阶段性成果；
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讲好中国制度故事是提升中国制度传播力和影响力、引导国内外社会对中国制度形成正确认识和理性判断、展现中国制度的显著优势和强大效能的重要途径。高校思想政治理论课承担着“立德树人”的重要使命，讲好中国制度故事对于加强青年学生制度认同、坚定制度自信有着重要意义。话语体系是讲好中国制度故事、传播好中国声音的有效载体，以马克思主义为话语引领、以制度优势与治理效能建构话语内容、应对西方话语霸权、丰富话语表达形式是高校思想政治理论课讲好中国制度故事的基本的话语优化路径。
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