【摘 要】
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采用SCL-90症状自评量表对贵州师范大学某学院大一179名新生进行测试,探索大学新生心理健康现状及特点。目的是了解和掌握大学新生的心理健康水平,有的放矢地对他们进行心理
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采用SCL-90症状自评量表对贵州师范大学某学院大一179名新生进行测试,探索大学新生心理健康现状及特点。目的是了解和掌握大学新生的心理健康水平,有的放矢地对他们进行心理健康教育,及早发现和矫治有心理问题的学生。结果表明:大学新生心理健康总体水平低于全国青年组常模;男女生相比,女大学生在强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖、偏执六个因子上的均分显著高于男大学生,女大学生心理健康总体水平显著低于男大学生;汉族与少数民族大学生,农村与城镇大学生,新进大学的应届高中毕业生和往届高中毕业生相比,均未呈现显著差异。
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