【摘 要】
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【摘要】教师流失其实是教师流动在质上的一种表现，和教师流动相比，教师流失是一种更 加严重的资源流失行为。本文通过对样本县农村中小学师资流失特点的分析，及教师流失带来的 负面影响，提出在宏观上，中央政府要发挥政府职能，切实提高教师待遇;在执行上，地方政府要履 好教育职责，切实保障政策落地;在操作上，主管部门要结合当地实际，切实保障可持续性等措施。 【关键词】农村中小学教师教师流失调查与思考 一、
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【摘要】教师流失其实是教师流动在质上的一种表现，和教师流动相比，教师流失是一种更 加严重的资源流失行为。本文通过对样本县农村中小学师资流失特点的分析，及教师流失带来的 负面影响，提出在宏观上，中央政府要发挥政府职能，切实提高教师待遇;在执行上，地方政府要履 好教育职责，切实保障政策落地;在操作上，主管部门要结合当地实际，切实保障可持续性等措施。
【关键词】农村中小学教师教师流失调查与思考
一、
其他文献
摘要：针对360安全卫士在线修复漏洞补丁时间较长的缺点，本文详细介绍了如何在离线状态下，快速修复Windows XP操作系统的漏洞补丁，避免系统因漏洞而受到网络威胁。 关键词：安全卫士；系统漏洞；离线 中图分类号：G 434文献标识码：B文章编号：1673-8454（2007）11-0081-01 一、问题 对于一个初装的、没有打过任何补丁的操作系统，在连入因特网的几分钟内就可能被
学期初，植物角新来的两只小蜗牛引起孩子们的关注，他们总会谈论关于蜗牛的话题。一天，子墨和大家说：“我家也养着小动物，是特别大的蜗牛，养了好久呢。”过了几天，子墨将家里饲养的白玉蜗牛带到班里，孩子们更加好奇，都争先恐后围了过去，一边观察一边谈论，兴趣也越发浓厚。之后，孩子们陆续带来了自己的小蜗牛。皓辰说：“我的蜗牛是最大个的，我还给它起了个名字呢，叫大佛！”琪轩指着自己的蜗牛说：“我的蜗牛壳上有漂亮
我对自闭症幼儿最初的印象是他们的行为刻板，不与人对视，不太会使用语言进行表达……当我来到我园的保利园区工作后，对特需群体模糊的印象变得直接而清晰起来，特需幼儿走进了我的工作和生活，我们一起开启了融合教育的探索历程。 接纳、理解与关爱的班级氛围 营造一个接纳、理解和关爱的班级氛围是我们最重要的工作。氛围包括两个方面，一是教师、幼儿对特需幼儿的理解和接纳，二是家长们对特需幼儿及其家庭的理解和接纳。
摘要：新的语文课程资源观要求开发信息化课程资源，开发和利用网络课程资源是改变单一的纸质课程资源的重要方式之一。本文分析了信息化课程资源的优势，在构建语文课程网的过程中，对如何开发和利用信息化语文课程资源提出了可供参考的方法。 关键词：课程资源；信息化；开发利用；语文课程网 中图分类号：G 203文献标识码：B文章编号：1673-8454(2007)11-0037-03 随着信息技术的发
摘 要：当前传统的软件工程课程教学和实践中存在一些缺陷，即缺少一些较为完整的软件开发流程的模板和案例；老师授课多采用分散举例的方法，没有完整的案例，无法让学生形成使用软件工程的方法、原理去进行软件开发的全部流程的整体观念，同时学生、教师之间没有良好的交流反馈环境，致使教学效果不佳。应用本系统将为师生搭建这样一个交流平台，同时设计出相关的模板、案例和指导说明并建立软件工程电子资料库以供查询，从而在一
高水平合作游戏对幼儿的学习品质、社会性、语言等方面的发展起着非常重要的促进作用。但在合作游戏中，教师也同样面临许多问题，比如，“如何帮助性格内向的幼儿加入合作游戏”“如何促进幼儿自主进行角色分配”“如何帮助幼儿探索游戏冲突与规则之间的平衡”等，都是教师在指导幼儿角色游戏开展时非常关注的问题。本文以“海盗船”游戏为例，向大家展示我们为解答这些问题所做的一些探索。 海盗船游戏是几名大班幼儿开展的主题
“十四五”时期是我国大力发展婴幼儿照护服务后第一个五年规划，对我国托育服务的健康发展有着深远影响。党中央、国务院高度重视婴幼儿照护服务工作。2016年，中办、国办《关于实施全面两孩政策 改革完善计划生育服务管理的决定》明确提出“要补齐托育服务短板”。十九大报告在保障和改善民生的蓝图中，将“幼有所育”排在首位。2020年《政府工作报告》进一步强调“要深化供给侧结构性改革，突出民生导向，发展养老、托幼
摘 要：为了将高校数据库、知识发现技术高度集成，结合J2EE可扩展、可重用、独立性强等优点，构建基于J2EE的高校知识发现系统，在此基础上介绍了该系统的体系架构、技术实现和功能模块。 关键词：J2EE EJB 数据挖掘 知识发现系统 中图分类号：TP311文献标识码：B文章编号：1673-8454（2007）10-0054-03 本文拟在J2EE平台上，利用XML技术、数据库、知识库、数
[摘要]培育青少年要从小学生做起，让他们从小养成良好的习惯，并且培养他们的创造能力，提高他们的思维，激发他们的想象力。然而，要想提高小学生创造性思维的能力，就要在体育中进行良好的发挥。因此，需要在体育中训练小学生的思维能力。 [关键词]小学体育 创造性思维 训练 创造性思维是一种独特的思维能力，它并不是漫无边际、天马行空式的创意，而是能根据实际情况提出问题、解决问题、创造新事物的能力。创造力贯
摘要：本文根据笔者对韩国ICT（信息通讯技术）教育的了解与韩国部分中小学教师交流的实际体会，结合自己在初中信息技术教师教材开发中的经验，分析我国中小学信息技术教材的现状与特点，对教材开发的思路进行探讨。 关键词：ICT教育；信息技术；教材 中图分类号：G 434文献标识码：A文章编号：1673-8454（2007）11-0024-03 笔者2006年初参与了湖南省使用的初中《信息技术》教