论文部分内容阅读
我钟爱兜兰邮票
【出 处】
:
花卉
【发表日期】
:
2002年1期
其他文献
为揭示植物源病毒抑制剂VFB的抗病毒机理,本研究以VFB对烟草花叶病毒(TMV)进行预防和治疗处理,测定了烟草中与抗病毒性相关的部分生理生化指标的变化。结果表明:VFB的2种处理方式
研究表明,旁路氧化作用能够降低辣椒炭疽菌对嘧菌酯的敏感性。离体培养条件下,旁路氧化在辣椒炭疽菌野生菌株的孢子萌发中提供大于95倍生理功能的补偿作用;在菌丝生长中提供20~35
随着国家对教育的不断重视,中国的教学模式也得到了多元化的发展,各种新的教育模式不断被研发和应用。小组合作学习就是一种能够提高学生自主学习能力的探究式教学模式,其近
为了实现数学课堂寓教于乐,培育学生核心素养,教师不能仅把掌握用数对确定位置的知识作为终极目标,更要以课堂为载体,让学生在学习活动中感受获取知识的过程,培养学生观察、
介绍在软厚煤层中沿煤层底板施工,采用综合掘进机、锚网喷架棚联合支护的可行性,取得了较好的效果。
在中学地理教学中,教师应通过哲学观点的渗透对学生进行地理综合思维的培养:注重渗透联系的眼光看待地理问题;注重渗透发展的眼光看待地理问题;注重渗透辩证的眼光看待地理问
顺应于战略管理这一企业管理革命,将成本管理会计导入企业战略管理并与之融合,无疑是传统成本管理会计顺应潮流的重大突破。侧重探讨战略成本管理的基本框架。
摘 要:信息技术与学科整合是实施教育教学的有效手段。信息技术与数学课堂教学怎样整合,才能够更好地提高数学课堂教学的有效性?活化“期待点”,情景空间更丰富;简化“抽象点”,思维驰骋更自由;强化“关键点”,学习迁移更流畅;深化“实践点”,个性创新更广阔。教师结合数学教学的特点和学生的实际情况,把握整合的策略取向,不断地实现信息技术与数学课堂教学的有效整合,逐渐增加学生获取信息的正确方法和技能,激励学生