【摘 要】
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以培养学生的科学素养、以探究为核心的小学科学教学已经开展了好多年。作为一名专职科学教师．在这几年的教学工作中．我感受到了广大一线科学教师对这门新学科的热情．并为此付出
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以培养学生的科学素养、以探究为核心的小学科学教学已经开展了好多年。作为一名专职科学教师．在这几年的教学工作中．我感受到了广大一线科学教师对这门新学科的热情．并为此付出的艰辛和努力。同时，在许多的教学交流活动中．我也发现目前的科学教学中或多或少地存在这样那样的问题。有些看似热热闹闹的课堂．却存在着一些问题，而这些问题大多是一些细节上的问题．
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