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本文从文化与语言的关系及高中新课程标准要求的角度，阐述了高中跨文化意识培养的必要性，并以建构主义理论为基础，论述了在高中英语教学中应如何培养学生的跨文化意识。
论建构主义学习理论下的高中英语跨文化意识的培养
【摘 要】
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本文从文化与语言的关系及高中新课程标准要求的角度，阐述了高中跨文化意识培养的必要性，并以建构主义理论为基础，论述了在高中英语教学中应如何培养学生的跨文化意识。
【机 构】
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延安大学教育科学学院
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2009年10期
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