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阅读在小学语文教学过程中占据很大比例,传统教学中只是围绕简单的识字以及解意等基础内容开展,缺乏更加深层次的教学方式.在新课程的不断更新与完善下,注重培养学生的深度阅读习惯非常关键,对学生文化知识的积累和学习主动性有很大的帮助,通过教师科学有序的指导与培养,有效提升小学语文教学效率.
小学语文教学中培养深度阅读习惯的策略
【摘 要】
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阅读在小学语文教学过程中占据很大比例,传统教学中只是围绕简单的识字以及解意等基础内容开展,缺乏更加深层次的教学方式.在新课程的不断更新与完善下,注重培养学生的深度阅
【机 构】
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永嘉县瓯北第六小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年10期
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