【摘 要】
：
目的：探讨伴有抑郁的2型糖尿病患者生活质量及家庭功能特征。方法：采用生活质量量表（QLESQ）、家庭功能量表（FAD）以及贝克抑郁量表（BDI）对50例2型糖尿病患者（糖尿病组）及50名正常人（正常
【机 构】
：
同济大学医学院附属同济医院内分泌科,同济大学医学院附属东方医院
【基金项目】
：
国家科技支撑计划课题（2009BA177805）
论文部分内容阅读
目的：探讨伴有抑郁的2型糖尿病患者生活质量及家庭功能特征。方法：采用生活质量量表（QLESQ）、家庭功能量表（FAD）以及贝克抑郁量表（BDI）对50例2型糖尿病患者（糖尿病组）及50名正常人（正常对照组）进行调查。结果：38%（19/50例）的2型糖尿病患者伴有抑郁。糖尿病组FAD评分中情感卷入及行为控制维度在不健康家庭功能范围内;QLESQ总分（32.49±5.86）分明显低于正常对照组（37.76±5.38）分（P〈0.01）。糖尿病组FAD的问题解决、角色和情感卷入维度与抑郁症
其他文献
【摘要】英语课堂讨论与交流有利于新课程理念的实施。有利于彰显英语学科的特色。有利于师生的共同发展，是教学的一种有效方式。在英语课堂教学中，精心设计问题；建立可行的常规；创设课堂氛围；教师深入参与；建立评价激励方式。培养学生讨论交流习惯，有效地提高课堂效率，已势在必行。 【关键词】讨论交流的意义 讨论交流的要素 提高实效 【中图分类号】H319 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（
◆回应“双休日门诊面面观”（2011年第2期P48改革论坛）医院的人员编制，是按5个工作日设置的医师、护士、药剂人员和检查科室人员。双休日门诊全天开放，人员编制的“硬门槛”令院
目的：探讨抑郁症和糖尿病共病患者血清瘦素水平的特点。方法：采用放射免疫方法测定抑郁症和糖尿病共病患者（共病组：n=30）和单纯抑郁症患者（单纯抑郁症组：n=30）给予抗抑郁药治疗前后的
我们用奎硫平与舍曲林治疗躯体化障碍进行前瞻性对照研究。报告如下。
我身边出国上学的同学、朋友越来越多，我的心也开始痒痒起来。那段时间，我满脑子挥之不去的就是国外天堂般的学校生活：课堂上老师没有那么多死板的要求，更没有每周都进行的考试。我很喜欢看美剧，北美国家给我的印象是学校动不动就放假，即使上学期间，也老早就放学，放学后不用像我们一样一头趴在作业堆里，忙到深更半夜还在做那些反复做了无数遍的换汤不换药的题目。在他们的电影里，总是能看到我和我的同学连想都没勇气去想的
近年来，我国医疗卫生事业有了深刻变化和长足发展，这给医院人才培养提出了新的课题。医院的竞争实质就是人才的竞争，人才一靠引进，二靠培养。从促进医院持续发展的角度看，内部培养
【摘要】随着我国经济社会的发展，国际一体化进程的加强以及人才竞争的加剧，国家对教育的重视程度不断加深。中等职业学校作为我国教育体系的重要組成部分，国家对中职的学生提出了更高的要求。然而，在当今的国际环境下，英语在各个领域的运用越来越普遍。因此，在中等职业学校如何进行有效的英语教学显得至关重要。鉴于以上情况，本文主要探寻当前中等职业学校英语教学的现状并在此基础上对英语教学的改革提出相应的对策，从而促
压力今天领导找我谈话：让我出任新建的17病区护士长。在片刻的开心之余,我便感受到了一份沉甸甸的压力：17病区由肿瘤科和骨科两部分组成,医护人员是从外地新招聘和各病区抽调来
2004年1月30日，王强就到某保安公司担任保安员。2005年12月29日，保安公司与某销售公司签订保安服务合同。约定销售公司向保安公司聘用部分保安员。后王强被派遣到销售公司工作
以用为本,给人才提供实践机会、干事舞台、良好环境,才能用当其才、用当其时,才会充分调动各类人才的工作热情和创造激情。人才不是摆设,人才工作讲规模、比学历的时代已经过