论文部分内容阅读
微信公众平台具有受众广、交互性强、教学资源丰富、整合方式灵活等优势,应用至高中语文教学工作,既是对信息技术融入基础教育趋势的迎合,也是高中语文教学工作的的创新.本文对高中语文教学工作中微信公众平台的应用进行具体分析,从高中语文阅读、朗读及写作教学几方面对其应用进行阐述,以期为高中语文教学工作的开展提供一定启发和参考,为微信公众平台优势作用的发挥提供更多支持.