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随着经济发展,各种新兴的多媒体影音设备开始普遍应用于课堂教学之中.其便利性和科技性的给广大教室提供了教学新渠道带来了便利,但是与此同时,部分课堂教学的质量也收到了影响,特别像大学英语为代表的一系列语言为主的课程受到了冲击.因此大学英语课堂必须加以改造和创新来适应新式的学习模式,增强课堂师生互动积极性.