三峡库区高职院校办学机制改革的探索

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高职高专院校在深化工学结合人才培养模式的改革中,应主动适应经济方式转变和经济结构调整,突出实践能力培养,应根据学校所处区域准确定位,结合自身的专业特色,面向农村和基层,为当地经济建和社会发展、社会主义新农村建设、统筹城乡综合配套改革提供人才支撑。文章结合重庆三峡职业学院在工学结合人才培养模式改革的实际,从人才培养机制、理念、思路、方向及途径等方面,提出了新的观点,并进行了有益的探索。
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