【摘 要】
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教师在工作中要注意学生的情感作用。情感的作用往往是对教学影响最大的因素.这是有科学根据的。因为假如学生没有学习的积极情感,就没有学习的动力。也就没有学习的积极性.那么
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教师在工作中要注意学生的情感作用。情感的作用往往是对教学影响最大的因素.这是有科学根据的。因为假如学生没有学习的积极情感,就没有学习的动力。也就没有学习的积极性.那么我们的教学也就失去了意义。现代教育提倡素质教育,对于我们的数学教学来说,就是通过教学活动,使学生除了掌握必须要掌握的数学知识之外.还要具备自我学习知识的能力。也就是自学能力。学生只要掌握了学习的方法,拥有了学习的积极性.就一定会实现数学学习的高效率。那么我们所进行的数学教学.也就是成功的教学。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这
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