切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
如何合法向美国出口销售电子产品
如何合法向美国出口销售电子产品
来源 :机电信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:calidaw
【摘 要】
:
到过美国的人都会注意到,凡在市场上销售的电子产品,都会有一张方寸大小的标签贴在或印在产品上。这种标签是经美国联邦通讯委员会(FCC)检验认证后核发的合
【作 者】
:
申齐
【出 处】
:
机电信息
【发表日期】
:
1994年6期
【关键词】
:
出口销售
电子产品
联邦通讯委员会
测试产品
电脑产品
规定限度
合格证明书
产品销售
测试检验
电磁干扰
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
到过美国的人都会注意到,凡在市场上销售的电子产品,都会有一张方寸大小的标签贴在或印在产品上。这种标签是经美国联邦通讯委员会(FCC)检验认证后核发的合
其他文献
函数图像在初中物理教学中的运用
物理教学中加强函数图像的运用,可帮助学生更快更好地理解掌握物理概念规律与解决物理问题的方法。用函数图像来描述、演示物理规律,能够让原本抽象难以理解的物理知识内容变得
期刊
初中物理
函数
图像
中国古代生活审美的民族性
学术界对中国古代艺术审美的研究成果丰硕,但对中国古代生活审美的研究较为有限。中国古代生活审美的相关研究多从具体历史时期、具体阶层、具体学派、具体著作、具体实物形态
期刊
生活审美
形式礼仪性
伦理道德性
切身体验性
life aesthetics
form etiquette
ethical morality
firsthand
初中数学教学中如何培养学生的观察能力
[摘要]一说起数学,大家都会想到和逻辑推理有关,逻辑和推理固然是数学重要的一面,但在这里要强调的是,在数学教学中,同样需要培养学生的观察能力.观察能力是学生数学思维发展的第一步,任何事物的学习和理解都是从观察开始的,观察能力是数学综合能力的一个方面,在一定程度上影响着学生对知识的理解和运用.着重叙述了在初中数学教学中,如何有效地培养学生的观察能力.[关键词]初中数学观察兴趣观察方法观察习惯[中图分
期刊
初中数学
观察兴趣
观察方法
观察习惯
新课改下应加强对学生进行德育
新课改倡导"素质教育",而德育是素质教育中不可或缺的一部分,所以作为教师,我们应在新课改的大好形势下,加强对学生进行德育。本文主要从教学、开展课外活动和培养学生养成良好
期刊
教学
课外活动
好习惯
陶瓷的精密重叠振动攻丝
期刊
陶瓷
超声波振动
重叠振动
攻丝
司马迁生年十年之差百年论争述评
学术界关于司马迁的生年有六种说法,王国维和郭沫若两说影响最大且有文献依据。王氏推定司马迁生年为公元前145年,郭氏支持司马迁生于公元前135年说,两说有十年之差。按公元
期刊
司马迁
生年
司马迁行年
考订
初中英语课堂过程性评价的探索
[摘要]过程性评价关注的是学生的可持续发展和对学生独立个性、健全人格的培养。将这种评价方法应用于初中英语教学,能够增强学生学习英语的积极性,激发学生的学习动机,提高学习效果。 [关键词]初中英语课堂过程性评价 [中图分类号]G633.41[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)100054 以考试的形式来评价人的方法自古就有,但随着时代的发展、教育的改革,需要一种新的、符合学
期刊
初中
英语课堂
过程性评价
论我国单相发电机与柴油机的功率匹配
期刊
单相发电机
柴油机
功率匹配
“合作学习”在物理课堂教学中的尝试
[摘 要]随着课堂教学改革的不断深入,“合作学习”模式逐渐得到广大教师的认可和运用,但在具体应用中,又各有不同。作者结合自己的教学实践从三方面作了些分析探讨。[关键词]合作学习 设问自学 交流互助 训练反馈[中图分类号] G633.7 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2015)080072从国务院颁布《基础教育改革与发展的决定》到如今,随着课学改革的不断深入,我们遇到了新的问题
期刊
合作学习
设问自学
交流互助
训练反馈
谈谈初中数学课堂的评价策略
[摘 要]初中数学课堂教学评价的理念随着社会的变化而不断地完善和发展,教师在课堂教学中,通过正确认识课堂评价的作用,巧妙使用各种课堂教学的评价方式来积极地发挥课堂评价的作用,以学生为本,积极引导学生主动参与、自主学习,打开学生的智慧大门,让学生真正地成为学习数学的主人. [关键词]初中数学 课堂评价 策略 [中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(201
期刊
初中数学
课堂评价
策略
与本文相关的学术论文